Těleso a látka
Pracovní list k úvodnímu tématu fyziky 6. ročníku: těleso a látka. Najdeš zde vysvětlení učiva a návod, jak pracovní list vyplnit.
Co potřebuješ vědět
Těleso je konkrétní předmět, který má určitý tvar, velikost a místo, kde se nachází. Můžeš ho ukázat prstem a říct „tohle“. Například lavice, hrnek, míč nebo kámen na cestě.
Látka je to, z čeho jsou tělesa vytvořená. Látku poznáš podle otázky „Z čeho to je?“ Například dřevo, sklo, železo, plast nebo voda.
Příklad: hrnek je těleso, porcelán je látka, ze které je hrnek vyrobený.
Dobré je vědět:
- Z jedné látky může být mnoho různých těles. Ze dřeva je stůl, tužka i plot.
- Jedno těleso se může skládat z více látek. Kolo má kovový rám, gumové pneumatiky a plastové blatníky.
- Tělesem může být i kapalina nebo plyn, pokud jde o určité oddělené množství. Voda je látka, ale voda v kbelíku je těleso. Vzduch je látka, ale vzduch v nafouknutém míči je těleso.
Jak vyplnit pracovní list - https://www.zskunratice.cz/files/temp/896/post/files/pracovni_list_teleso_a_latka_f6_1.docx
Definice nahoře: napiš vlastními slovy, co je těleso a co je látka. Pomůže ti vysvětlení výše. Nemusíš ho opisovat doslova.
Úkol 1 – Podtrhni tělesa: u každého slova si polož otázku: „Je to konkrétní předmět, nebo to, z čeho se předměty dělají?“ Předměty podtrhni. Pozor na slova, která mají dva významy: jednou to může být materiál, jindy konkrétní věc ve tvém penálu nebo sešitu. Taková slova zakroužkuj a připrav si, proč jsi váhal/a.
Úkol 2 – Doplň, z čeho je: ke každému tělesu napiš, z jaké látky je vyrobené (např. okno → sklo). Pokud je z více látek, stačí napsat tu hlavní. Ve spodní tabulce postupuješ obráceně: k látce vymysli dvě věci, které z ní můžou být (např. papír → kniha, krabice).
Úkol 3 – Zapeklité případy: tady záleží na tom, jak je slovo použité. Pomůže ti pravidlo: když jde o určité ohraničené množství nebo konkrétní kus, je to těleso. Když mluvíme o druhu materiálu obecně, je to látka. Do sloupce „proč“ napiš krátce, jak jsi uvažoval/a. Pokud se ti zdá, že platí obojí, napiš obojí a vysvětli to.
U mléka napiš dvě věty, například podle tohoto vzoru:
- Džus obsahuje vitaminy. → džus jako látka
- Ta sklenice džusu na stole je moje. → džus jako těleso
Úkol 4 – Jedno těleso, více látek: vyber si jakoukoli věc z domova (tužka, bunda, mobil, kolo…). Prohlédni si ji a zkus najít, z čeho jsou její jednotlivé části. Napiš aspoň tři látky.
Úkol 5 – Lovci těles: ve škole se žáci rozhlíželi po třídě. Ty můžeš úkol udělat doma ve svém pokoji. Ke každému zadání najdi jednu věc a napiš její název.
Závěrečná reflexe: pravdivě zakroužkuj, jak dobře učivu rozumíš. Pokud něco nejde, nevadí, zeptej se na další hodině nebo napiš učiteli.